Цель занятия - на основании знаний механизмов восстановления или компенсации нарушенных функций при хирургических заболеваниях научить студентов (курсантов) применять средства реабилитации на различных этапах (стационар-поликлиника-санаторий).
Контрольные задания.
1. Виды операций на головном мозге. Основные противопоказания к оперативному лечению.
2. Операции на легких. Виды, показания и противопоказания при повреждении легкого.
3. Операции на сердце, виды операций. Ранний послеоперационный период, возможные осложнения.
4. Клиническая картина и лечение подкожных разрывов мышц и апоневроза брюшной стенки.
5. Классификация воспалительных заболеваний органов брюшной полости.
6. Повреждение брюшины, сальника и забрюшинного пространства. Клиническая картина.
7. Клиническая картина, патогенез перитонита.
8. Особенности послеоперационного ведения больных после операций на органах грудной полости.
9. Особенности ведения больных после операций по поводу пороков сердца.
10. Диагностика и лечение острого аппендицита.
11. Ожоги. Определение площади ожога.
12. Показания к ампутации. Виды культи.
Умения, которые студент (курсант) должен освоить на занятии.
- Оценить состояние пациента, используя методы соматоскопии, антропометрии, функциональных исследований.
- Определить цель, задачи восстановительного лечения.
- Назначить двигательный режим исходя из стадии заболевания, возраста и пола больного, а также его толерантности к физической нагрузке.
- Определить средства, формы и методы ЛФК.
- Составить комплексы ЛФК, определить показания и противопоказания к различным видам массажа и физическим факторам при лечении пациентов с заболеваниями почек и мочевыводящих путей.
- Провести занятие с больным, используя различные средства ЛФК (процедуры ЛГ и лечебного массажа), элементы психотерапии.