Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 5. ВРАЧЕБНО-ΠЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ

В результате изучения темы «Врачебно-педагогические наблюдения» студент должен знать:

► методику проведения ВПН за занимающимися физкультурой и спортом;

► критерии адекватности функциональных сдвигов в организме занимающихся в ответ на выполнение конкретной физической нагрузки во время занятия (урока);

► требования к организации занятия физической культурой, уровню физической нагрузки и ее распределению во времени;

► санитарно-гигиенические требования к состоянию спортивных сооружений;

должен уметь:

► подсчитать пульс и измерить АД во время занятия физической культурой и спортом;

► провести хронометраж урока (занятия, тренировки);

► определить плотность занятия;

► проанализировать физиологическую кривую функциональных показателей;

► заполнить протокол ВПН;

► дать заключение и рекомендации о дальнейших занятиях;

► сформулировать замечания и предложения по организации и методике проведения занятий.

Под ВПН понимают совместные исследования, проводимые врачом и педагогом (тренером) во время учебно-тренировочных занятий и соревнований. Эти исследования, осуществляемые непосредственно в процессе выполнения физической нагрузки, существенно дополняют данные комплексного врачебного обследования и в достаточной мере позволяют:

► изучить приспособляемость организма к нагрузкам во время занятий физическими упражнениями и характер восстановления после них;

► уточнить проявления отклонений в состоянии здоровья, обнаруженных при врачебном обследовании, и определить, не усиливаются ли они под влиянием физических нагрузок;

► оценить организацию, методику проведения, условия, в которых проводится занятие (тренировка).

Изучение результатов воздействия на организм конкретных физических нагрузок позволяет решить вопрос о допуске к занятиям физической культурой по обязательной программе учащихся и студентов с отклонениями в состоянии здоровья или недостаточно физически подготовленных. Это крайне необходимо и в практике ВК лиц среднего и пожилого возраста, занимающихся самостоятельно и/или в оздоровительных центрах, поскольку среди этого контингента отмечается высокий процент лиц, имеющих те или иные отклонения в состоянии здоровья.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 5. ВРАЧЕБНО-ΠЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу