В результате изучения темы «Исследование и оценка физического развития» студент должен знать:
► методы исследования физического развития: соматоскопию и антропометрию;
► методы оценки физического развития: метод индексов и метод антропометрических стандартов;
должен уметь:
► провести наружный осмотр пациента (соматоскопию), определить осанку (нормальную, разные формы нарушений осанки), форму грудной клетки, ног, стоп;
► выполнить антропометрическое исследование;
► оценить физическое развитие методами стандартов и индексов. План занятия (4 ч).
1. Введение. Актуальность темы - 5 мин.
2. Определение исходного уровня знаний: тестовый контроль - 10 мин.
3. Объяснение нового материала - 45 мин.
4. Проведение практической части занятия - 1 ч 15 мин.
5. Заключительный тестовый контроль по теме занятия - 15 мин.
6. Обсуждение проведенной работы. Проверка заполненных врачеб-но-физкультурных карт (форма 061-у) - 30 мин.
Материальное обеспечение:
► врачебно-физкультурные карты (форма 061-у);
► ростомеры, весы, спирометры, динамометры (ручные, становые), измерительные ленты;
► таблицы стандартов физического развития.
Учение о физическом развитии
Под физическим развитием понимают комплекс морфофункцио-нальных показателей, которые определяют уровень возрастного биологического развития индивидуума в момент обследования. Физическое развитие отражает процессы роста и развития организма на отдельных этапах его жизни.
Размеры тела зависят от его длины и массы, окружности грудной клетки. Пропорции тела определяются соотношением размеров туловища, конечностей и их сегментов.
Под телосложением понимают размеры, формы, пропорции и особенности взаимного расположения частей тела, а также особенности развития костной, жировой и мышечной тканей.