А.И. Грудянов, О.А. Фролова
ПРОБЛЕМА ДИАГНОСТИКИ В ОБЩЕЙ МЕДИЦИНЕ, СТОМАТОЛОГИИ И ПАРОДОНТОЛОГИИ
Диагностика - один из краеугольных камней клинической медицины, недаром еще много веков назад сказано: «Bene diagnoscitur - bene curatur» («Хорошо поставишь диагноз - хорошо будешь лечить»). При этом она всегда была чрезвычайно динамичным разделом клинической медицины. Развитие диагностики определялось как эволюцией комплекса естественных и медико-биологических наук, так и техническим прогрессом человеческого общества. Накопление знаний о строении и функциях органов и тканей человека, причинах и механизмах его болезней служило основой для разработки и постоянного совершенствования способов их распознавания и лечения. С другой стороны, достижения техники создавали предпосылки для повышения уровня технического оснащения медицины, достаточно рано выделившейся в самостоятельный и специфический род деятельности человека.
Исторически первые успехи в деле врачевания приходятся на период расцвета античной Греции и связаны с именем Гиппократа (460-372 гг. до н.э.) и его последователей, гиппократиков, относящихся к Косской школе врачевателей, которые положили начало развитию методов диагностики, представлений о диагнозе и прогнозе заболеваний. Гиппократики придавали решающее значение непосредственному осмотру больного. Их диагностические умозаключения основывались на аналогиях между случаями заболевания, известными из опыта, при сопоставлении их с клинической картиной каждого рассматриваемого случая.
Однако наибольших успехов медицина достигла благодаря величайшим достижениям патологической анатомии второй половины ХIХ в., открывшим путь дальнейшему углубленному изучению клиницистами таких разделов диагностики, как семиотика, диагноз и прогностика.