Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 6. Оценка эффективности диагностических и скрининговых тестов

Цель занятия: освоение основных способов оценки эффективности диагностических, скрининговых тестов и принципов их использования на практике.

Изучив тему, студенты должны знать:

 —   определение понятия и предназначение диагностических тестов;

 —   основные этапы испытания диагностического теста;

 —   определения понятий валидности и воспроизводимости теста, критерии этих показателей;

 —   ошибки, возникающие из-за использования тестов с низкой валидностью;

 —   определение понятия и предназначение скрининговых тестов;

 —   критерии отбора тестов, пригодных для скрининговых программ.

Изучив тему, студенты должны уметь:

 —   оценивать валидность диагностических тестов;

 —   рассчитывать чувствительность и специфичность диагностических тестов, ложноположительные и ложноотрицательные результаты, предтестовую вероятность (распространенность), прогностическую ценность (посттестовую вероятность) положительного результата (ПЦ+) и прогностическую ценность (посттестовую вероятность) отрицательного результата (ПЦ-) теста, отношение правдоподобия положительных и отрицательных результатов (likelihood ratio), предтестовые и посттестовые шансы;

 —   выбирать диагностические тесты, пригодные для использования в скрининговых программах.

Изучив тему, студенты должны владеть:

 —   алгоритмом оценки валидности диагностических и скрининговых тестов.

САМОПОДГОТОВКА К ЗАНЯТИЮ

В процессе подготовки к занятию студенты самостоятельно изучают рекомендованную литературу и приведенный в главе информационный материал.

Вопросы для самоподготовки

1. Определение понятия «диагностический тест».

2. Определение понятия «скрининговый тест».

3. Понятия валидности и воспроизводимости теста.

4. Принципиальная схема организации экспериментального исследования информативности диагностического теста и факторы, влияющие на оценку валидности теста в эксперименте.

5. Критерии валидности диагностического теста.

6. Правила расчета показателей чувствительности и специфичности теста, ложноположительных и ложноотрицательных результатов.

7. Критерии выбора тестов, пригодных для скрининга различных заболеваний.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 6. Оценка эффективности диагностических и скрининговых тестов
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*