Цель занятия. Изучить основные понятия и методы, применяемые в детской анестезиологии.
Для этого необходимо знать следующее.
• Определение понятий - «наркоз», «седация», «местная анестезия».
• Классификацию методов обезболивания. Компоненты анестезиологического пособия и этапы анестезии у детей.
• Особенности проведения предоперационной оценки, применение премедикации у детей.
• Классические стадии однокомпонентной ингаляционной анестезии.
• Механизм действия деполяризующих и недеполяризующих мышечных релаксантов.
• Препараты, применяемые в детской анестезиологии.
• Способы и виды местной анестезии.
• Осложнения при проведении анестезиологического обеспечения у детей.
В результате усвоения темы занятия студент должен знать:
• основные анатомо-физиологические особенности дыхательной и сердечно-сосудистой системы у детей;
• физиологию нервно-мышечного синапса;
• патофизиологические механизмы боли;
• фармакологию препаратов, применяемых в анестезиологии у детей.
Студент должен уметь правильно интерпретировать результаты предоперационного клинического осмотра, инструментальных и лабораторных исследований ребенка перед анестезией, выбрать необходимый алгоритм анестезии и возможность использования методов местного обезболивания.
Основная информация
Наркоз - угнетение ЦНС, вызванное специальными веществами, при котором отсутствует сознание, угнетены болевая и другие виды чувствительности, а также рефлекторная активность. Состояние наркоза носит обратимый характер, и после прекращения подачи анестетиков исходное состояние восстанавливается.
Седация - медикаментозное угнетение ЦНС до степени, позволяющей провести диагностическое или лечебное вмешательство и одновременно поддерживать контакт с больным.