Цель занятия:
• формирование профессиональной компетенции по значимости изоляционно-ограничительных мер в системе инфекционного контроля;
• формирование профессиональной компетенции по организации изоляционно-ограничительных мероприятий при определенных инфекционных болезнях;
• формирование новых теоретических знаний изоляционно-ограничительных мероприятий при инфекционных заболеваниях;
• формирование практических умений на базе теоретических знаний по организации изоляционно-ограничительных мероприятий;
• формирование профессиональной компетенции по проведению санитарно-просветительской работы с населением по вопросам соблюдения изоляционно-ограничительных мероприятий.
В результате изучения темы студент должен знать:
• определение понятия «изоляционно-ограничительные мероприятия»;
• основные элементы системы изоляционно-ограничительных мероприятий;
• теоретическое обоснование проведения изоляционно-ограничительных мероприятий;
• требования стандартных мер предосторожностей;
• меры предосторожностей, основанные на путях передачи.
В результате изучения темы студент должен уметь:
• организовать назначение эмпирических мер изоляционно-ограничительных мероприятий;
• организовывать изоляционно-ограничительные мероприятия при определенных инфекционных болезнях;
• составлять план действий по выявлению и прерыванию распространения инфекционного заболевания;
• оценивать качество и эффективность проводимых изоляционноограничительных мер.