Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 9. ИЗОЛЯЦИОННО-ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Цель занятия:

• формирование профессиональной компетенции по значимости изоляционно-ограничительных мер в системе инфекционного контроля;

• формирование профессиональной компетенции по организации изоляционно-ограничительных мероприятий при определенных инфекционных болезнях;

• формирование новых теоретических знаний изоляционно-ограничительных мероприятий при инфекционных заболеваниях;

• формирование практических умений на базе теоретических знаний по организации изоляционно-ограничительных мероприятий;

• формирование профессиональной компетенции по проведению санитарно-просветительской работы с населением по вопросам соблюдения изоляционно-ограничительных мероприятий.

В результате изучения темы студент должен знать:

• определение понятия «изоляционно-ограничительные мероприятия»;

• основные элементы системы изоляционно-ограничительных мероприятий;

• теоретическое обоснование проведения изоляционно-ограничительных мероприятий;

• требования стандартных мер предосторожностей;

• меры предосторожностей, основанные на путях передачи.

В результате изучения темы студент должен уметь:

• организовать назначение эмпирических мер изоляционно-ограничительных мероприятий;

• организовывать изоляционно-ограничительные мероприятия при определенных инфекционных болезнях;

• составлять план действий по выявлению и прерыванию распространения инфекционного заболевания;

• оценивать качество и эффективность проводимых изоляционноограничительных мер.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 9. ИЗОЛЯЦИОННО-ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*