Занимайтесь философией и более молодых людей побуждайте к этому.
Платон
В чем смысл жизни человека? Служить другим и делать им добро.
Аристотель
Устремленность к смыслу жизни - мотивационная сила философии.
В. Франкл
Только кончая задуманное сочинение, мы уясняем себе, с чего следовало его начинать.
Б. Паскаль
Не существует до сих пор никакого иного средства кроме изучения всей предшествующей философии.
Ф. Энгельс
В заключение следует еще раз заметить, что философия и вся история ее саморазвития - это духовное поле человечества, в котором формируется творческая культура мышления креативных людей. Оно как бы объективно задано им в целях ведения интеллектуально-нравственного диалога с ныне живущими мыслителями и с историческими демиургами (творцами) философской мысли. Философия, будучи метафизикой творческого мышления, отвечает на вызовы времени и носит самобытный креативный характер. Она, возникнув более 2500 лет тому назад, продолжает управлять креативными способностями людей через их размышления о мироздании, обществе, роли и значении новых знаний, полученных наукой, медициной, искусством и т.д. Философия в качестве абстрактного способа мышления в отличие от конкретной логики ученых, медиков, других специалистов, инициирует переработку информации в сознании и осмысление роли новых знаний в целях использования их в преобразовании действительности. Философия - это не склад уникальных мыслей и идей, а творческое преодоление границ в осознании всего известного как совокупности знаний, большая часть которых все еще остается невостребованной в современном обществе.
В процессе развития культуры креативного мышления у медиков уточнялись и дифференцировались отдельные аспекты и в научном, и в медицинском исследовании феномена человека. Научное и медицинское познание человека зарождалось вместе с философскими учениями древних греков о мире. Начиная с пробуждения интереса у мыслящих врачей к философскому постижению первопричин бытия мира, места и роли человека в нем, медицина насыщалась философским смыслом. Немного позже у медиков появилась устойчивая мыслительная потребность в целостном (объемном) взгляде на телесно-духовную сущность человека. Сформировалась взаимосвязь между философским осмыслением знаний о мире природы, роли и назначении человека, а также зарождающейся культурой его творческого мышления, стремящегося понять разные парадоксальные явления в человеческой жизни и деятельности. Все это не могло не сказаться на формировании специфического мышления медиков.