Знание патологической анатомии - необходимый этап подготовки врача любой специальности. Врач должен понимать, какими морфологическими изменениями обусловлены те или иные проявления болезни, и только это дает ему возможность поставить правильный диагноз, прогнозировать течение заболевания и лечить его. Знание морфологии патологических процессов и понимание их связи с изменениями функций больного организма способствуют формированию клинического мышления врача, что является одной из основных задач высшего медицинского образования. Поэтому именно с изучения патологии начинается становление клинического мышления, без которого не может быть врача-клинициста.
Последние десятилетия характеризуются бурным развитием медицины, в том числе и за счет новых информационных технологий, которые позволяют не только получать новейшие знания, обмениваться информацией, применять их на практике, но и систематизировать эти знания в учебниках и руководствах, приближая их к современному уровню медицинской науки и практики. Качество преподавания медицинских дисциплин в Первом Московском государственном медицинском университете имени И.М. Сеченова соответствует самым высоким требованиям, и в связи с этим университет имеет все основания для издания современных учебников, в том числе и по патологической анатомии, отвечающих мировым стандартам.
В России учебник «Патологическая анатомия» не издавался достаточно давно, поэтому и сейчас широкой популярностью пользуется учебник А.И. Стру-кова и В.В. Серова, изданный более 30 лет назад и выдержавший 6 изданий. Это классический учебник, но он уже не отвечает современным требованиям и подходам к преподаванию патологической анатомии. Не очень удачной оказалась и попытка заменить учебник по патологической анатомии учебником «Патология», написанным патологоанатомами вместе с патофизиологами. Поэтому необходимость нового учебника «Патологическая анатомия», соответствующего мировым стандартам и отвечающего новым программам по этой дисциплине, является весьма актуальной.