Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Раздел II. Здоровый ребенок.

Глава 2. Рост и развитие человека

1. ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Физическое развитие является одним из ведущих признаков здоровья. От уровня физического развития зависят другие показатели здоровья.

Под термином «физическое развитие» понимают состояние морфологических и функциональных свойств и качеств, а также уровень биологического развития - биологический возраст.

Физическое развитие человека в каждый период жизни - комплекс морфофункциональных свойств, характеризующих возраст достигнутого биологического развития и физическую дееспособность (работоспособность) детского организма.

Термин «физическое развитие» отражает не моментальную характеристику состояния (развития), а динамику процесса. С этих позиций физическое развитие понимается как процесс обусловленных возрастом изменений размеров тела, телосложения, внешнего облика, мышечной силы и работоспособности детского организма.

Физическое развитие детей и подростков характеризуется комплексом признаков. При изучении физического развития наиболее часто используют только основные, соматометрические показатели: длину и массу тела, окружность грудной клетки.

Форма грудной клетки, спины, стоп, осанка, состояние мускулатуры, жироотложение, эластичность кожи, половое созревание относятся к соматоскопическим показателям. Жизненная емкость легких (ЖЕЛ), сила сжатия кисти рук - функциональные, физиометрические показатели.

Все эти показатели учитывают при комплексной оценке физического развития детей и подростков. При этом определяют уровень биологического развития ребенка, степень соответствия его биологического возраста паспортному: учитывают длину тела и ее погодовые прибавки, количество постоянных зубов, степень полового созревания. Однако недостаточно определить соответствие или несоответствие уровня биологического развития возрасту. Дается оценка морфофункционального состояния. По показателям массы тела, окружности грудной клетки, ЖЕЛ, мышечной силы можно установить, является ли морфофункциональное состояние гармоничным, дисгармоничным или резко дисгармоничным.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Раздел II. Здоровый ребенок.

Глава 2. Рост и развитие человека

На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу