Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Тема 9. СОЗДАНИЕ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ АСЕПТИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ИЗГОТОВЛЕНИЯ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Цель. Уметь организовывать и обеспечивать асептические условия изготовления стерильных растворов в соответствии с нормативными документами.

Работа в лаборатории. Изучая НД, записать их основные положения в рабочей тетради. Изучить статьи ГФ: «Инъекционные лекарственные формы»; «Стерилизация»; «Испытание на стерильность»; «Испытание на токсичность»; «Испытание на пирогенность»; «Вода для инъекций» (ФС 42-2620-97). В процессе выполнения заданий в тестовой форме и решения обучающих ситуационных задач изучить следующие нормативные документы.

1. «Методические указания по изготовлению стерильных растворов в аптеке» от 24.08.1994; разделы I-IV; приложения: 2-5, 11, 12.

2. Приказ Минздрава России № 309 от 21.10.1997 «Об утверждении инструкции по санитарному режиму аптечных организаций (аптек)»; разделы 4, 5, 7, 8, 10; приложения 5-12.

3. Методические указания № 99/144 от 12.12.1999 «Обработка посуды и укупорочных средств, используемых в технологии стерильных растворов, изготовленных в аптеках».

4. Приказ Минздрава России № 214 от 16.07.1997 «О контроле качества лекарственных средств, изготовляемых в аптечных организациях (аптеках)». Приложение 1. «Инструкция по контролю качества лекарственных средств, изготовляемых в аптечных организациях (аптеках)»; разделы 3, 7-9.

Обсудить основные вопросы темы, участвуя в заключительной конференции, проводимой в виде деловой игры «Доклад и дискуссия».

Оснащение: приказы Минздрава (Минздравсоцразвития) России, Методические указания по изготовлению стерильных растворов, утвержденные Минздравом России и другие НД; бутылки (флаконы) сте-

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Тема 9. СОЗДАНИЕ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ АСЕПТИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ИЗГОТОВЛЕНИЯ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*