8.1. ВВЕДЕНИЕ
Речь - одно из главных приобретений человечества, познавательный психический процесс, оказавший самое существенное влияние на развитие мышления человека и, таким образом, на становление самого человека. М. Ломоносов считал, что именно из-за обладания словом человек превосходит прочих животных, потому что оно делает возможным передачу мысли, объединяет людей в общество. Люди, лишенные слова, речи, по его мнению «не токмо лишены бы были согласного общих дел течения, которое соединением разных мыслей управляется, но едва ли бы не были хуже зверей»1. Благодаря речи человек может не только познавать то, что непосредственно воздействует на его органы чувств, но и мыслить абстрактно. Речь служит основным средством передачи мыслей от человека к человеку. Речь осуществляется посредством языка. Речь и язык - неразрывно связанные понятия. Ф. де Соссюр считал, что язык представляет собой пассивный запас, речь же - активная сила, подлинный источник тех явлений, которые затем постепенно проникают в другую часть языковой деятельности2. Солидарен с ним и Лев Владимирович Щерба, считающий речь коммуникативным воплощением словарного (знакового) материала (языка)3.
8.2. ГИПОТЕЗЫ О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ РЕЧИ
Вопрос о происхождении языка и речи до сих пор открыт, активно исследуется, но, по-видимому, так и останется одной из великих загадок человечества. На сегодняшний день наиболее популярными являются следующие гипотезы о происхождении человеческой речи, которые традиционно носят название теорий.