■ Основная тема. Сердечно-легочная реанимация. Устойчивое (восстановительное) положение на боку. Особенности сердечно-легочной реанимации детей младшего возраста. Критерий неэффективности реанимационных мероприятий.
■ Дополнительная тема. Утопление. Первая помощь при спасении утопающего по извлечении человека из воды.
■ Демонстрируемые принадлежности: манекен взрослого человека для отработки приемов сердечно-легочной реанимации, манекен ребенка, портативный ручной отсос.
СЕРДЕЧНО-ЛЕГОЧНАЯ РЕАНИМАЦИЯ
Термин «сердечно-легочная реанимация» подразумевает проведение мероприятий, направленных в первую очередь на поддержание жизнедеятельности организма, восстановление дыхания и кровообращения. Цель сердечно-легочной реанимации состоит в обеспечении хотя бы на минимальном уровне снабжения кислородом головного мозга, кора которого погибает в условиях кислородного голодания уже через несколько минут (не более 5 мин). Следовательно, к мероприятиям, составляющим сердечно-легочную реанимацию (т.е. проведению искусственного дыхания и наружного массажа сердца), должен приступить немедленно тот человек, который находится рядом с пострадавшим. Времени, чтобы найти кого-нибудь, кто
профессионально владеет приемами сердечно-легочной реанимации, в создавшейся ситуации нет.
Кроме упомянутого ранее (см. Занятие 1), проходимость дыхательных путей может быть нарушена в результате западения языка, задняя часть которого у человека в состоянии клинической смерти, опускаясь (если пострадавший лежит на спине), способна перекрыть вход в гортань.
Западение языка устраняют, запрокинув голову пострадавшего и выдвинув его нижнюю челюсть. При запрокидывании головы задняя стенка глотки отдаляется от языка и между ними появляется пространство. Сложности возникают только в случае подозрения на перелом шейного отдела позвоночника (необходимо иметь в виду, что при повреждении шейного отдела позвоночника особенно опасны движения с поворотом головы и наклонами в стороны).