Цель модуля
Сформировать умение решать профессиональные задачи врача на основе патофизиологического анализа данных о причинах и условиях возникновения, механизмах развития и исходах патологических про- цессов, состояний, реакций и болезней на клеточно-молекулярном уровне; формулировать принципы и методы их обнаружения, коррекции и профилактики.
Содержание модуля
1. Контроль и коррекция исходного уровня подготовки.
• Тестовый контроль.
• Собеседование и дискуссия по следующим вопросам:
1. Характеристика понятия «повреждение клетки».
2. Экзогенные и эндогенные факторы (причины и условия) повреждения клетки.
3. Структурные, метаболические, физико-химические и функциональные изменения в клетке при ее обратимом и необратимом повреждении.
4. Типовые механизмы повреждения клетки (нарушения в генетической программе и механизмах ее реализации; расстройства энергетического, водно-электролитного, белкового, жирового и углеводного обмена; повреждение мембран и ферментов; нарушения процессов рецепции, внутриклеточной регуляции и адаптации).
5. Роль активных форм кислорода, свободных радикалов, про- и антиоксидантных систем, продуктов перекисного окисления липидов в повреждении клетки.
6. Апоптоз: характеристика понятия, причин и механизмов реализации. Значение в норме и в условиях патологии.
7. Адаптивные реакции при повреждении клеток и возможности управления ими.
2. Выполнение обучающих заданий.
Задача 1. У поступивших в клинику двух монозиготных близнецов грудного возраста обнаружены увеличение печени (гепатомегалия), снижение концентрации глюкозы плазмы крови (ГПК) натощак (гипогликемия). Содержание ГПК в ответ на введение адреналина повышается незначительно. В печеночных клетках значительно снижена активность фосфорилазы и повышено содержание гликогена.