14. ДИФТЕРИЯ, КОКЛЮШ

ЗАДАНИЕ 1. СОСТАВЛЕНИЕ АЛГОРИТМА

Цели:

• составлять алгоритмы манипуляций;

• работать с дополнительной литературой;

• предупреждать возможные осложнения при введении противодифтерийной сыворотки.

Уважаемый студент!

Вам предложена самостоятельная работа, посвященная одному из самых опасных инфекционных заболеваний взрослых и детей, - дифтерии. Основным препаратом, применяемым при лечении дифтерии, служит противодифтерийная сыворотка.

Введение противодифтерийной сыворотки представляет определенные сложности, поэтому работа над алгоритмом ее введения, безусловно, необходима.

1. Внимательно прочитайте текст лекции и материал учебника.

2. Подберите дополнительную учебную литературу по педиатрии с детскими инфекционными заболеваниями.

3. Заполните пробелы в алгоритме манипуляции.

4. При необходимости проконсультируйтесь с преподавателем.

Алгоритм «Введение противодифтерийной сыворотки»

Противодифтерийную сыворотку применяют для

Каждое введение сывороточного препарата должно быть зафиксировано в карте стационарного больного (форма №_), с

обязательным указанием дозы, способа и времени введения, серии, срока годности, названия института, изготовившего препарат.

Сыворотку выпускают в ампулах по_ АЕ и_ АЕ. К

ней приложена разведенная сыворотка (_).

Сыворотку вводят по методу_, предполагающему определение индивидуальной чувствительности к чужеродному белку лошадиной сыворотки, так как при введении сывороточных препаратов возможны осложнения в виде_

Для проведения манипуляции необходимо приготовить:

10) перчатки, маску, фартук;

11) емкости для дезинфекции использованного материала.

Этапы проведения манипуляции

1. Получить информированное согласие пациента на проведение данной манипуляции: