Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

ВВЕДЕНИЕ

История создания в России школ для пациентов с различными хроническими заболеваниями насчитывает около 10 лет. Накоплен богатый опыт обучения в школах пациентов с сахарным диабетом, бронхиальной астмой, ишемической болезнью сердца (ИБС), заболеваниями желудочно-кишечного тракта и др. Обучение пациентов с артериальной гипертонией (АГ) проводится в различных регионах на протяжении последних 10-12 лет. В Московской области работают школы в Московском областном кардиологическом центре (г. Жуковский), в городах Щёлкове, Воскресенске, Балашихе и др. Имеется опыт работы школ и в других регионах России (Хабаровск, Москва, Вологда, Красноярск и др.).

Школы для пациентов с артериальной гипертонией включены в классификатор медицинских услуг (шифр 04.015.01, где 04 - медицинские услуги по профилактике; 015 - кардиология; 01 - школа для пациентов с артериальной гипертонией как вид услуги), что дало основание разработать унифицированную технологию обучения пациентов и оценки её эффективности.

В 2002 г. специалисты ведущих учреждений России по проблемам профилактической кардиологии (Государственный научно-исследовательский центр профилактической медицины, Российский кардиологический научно-производственный комплекс, Московский областной кардиологический центр) обобщили существующий по этой теме опыт. На базе доказательной медицины были разработаны типовые информационные и методические материалы для врачей и пациентов, которые позволяют внедрить современные эффективные формы обучения и этим повысить его качество.

Основные принципы организации школ здоровья для пациентов с артериальной гипертонией утверждены организационно-методическим письмом Минздрава России от 2 августа 2002 г.

Разработаны методические материалы к письму:

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ВВЕДЕНИЕ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*