Введение
Уход за больными приобретает особое значение в хирургии, так как смягчает неблагоприятные последствия хирургической агрессии и способствует благоприятному исходу лечения. При этом непосредственный уход за больными и их лечение осуществляют врач, медсестра и младшая медсестра, буфетчица и санитарка.
В процессе обучения уходу за хирургическими больными студенты осваивают требования к устройству и режиму работы хирургического отделения, а также меры безопасности при работе с дезинфицирующими средствами и овладевают принципами первой помощи при отравлении ими.
Большое внимание в данном разделе уделяется вопросам личной гигиены тяжёлых хирургических больных, особенно профилактике и лечению пролежней.
В разделе подробно представлена техника и последовательность выполнения некоторых манипуляций в виде алгоритмов, необходимых для базовой подготовки врача общего профиля. Это значительно облегчает их усвоение.
Примеры ситуационных задач (с подробным их решением) содержат типичные ситуации, в которых может оказаться медицинский работник, и позволяют осуществить самоконтроль знаний.
На вопросы тестов составлены ответы. Тесты используются не только для контроля знаний студентов, но и как способ обучения. Они содержат минимум информации, позволяющей обосновать ответ, и ставят перед студентами вопросы, способствующие развитию клинического мышления.
Методические рекомендации
На изучение данного раздела пособия отводится 4 часа - одно практическое занятие.
Основой для успешного изучения и освоения материала являются предшествующие знания студентов по нормальной анатомии, нормальной физиологии человека и химии.
При подготовке к занятию студент должен:
1) самостоятельно изучить и осмыслить теоретический раздел пособия;