Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 22. Здоровый и больной ребёнок

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время одной из важных проблем здравоохранения признано раскрытие потенциала среднего медицинского работника в усилении профилактической направленности деятельности.

Вот только некоторые задачи, стоящие перед медицинскими работниками в области охраны здоровья детей.

 Информационная поддержка семей и практическая помощь по вопросам:

 рационального питания (начиная с поощрения грудного вскармливания на первом году жизни);

 обучения уходу за новорождёнными детьми (особенно недоношенными) и детьми грудного возраста;

 гигиенического воспитания, физического и психомоторного развития, закаливания во все периоды детства;

 профилактики заболеваний (в том числе иммунопрофилактики);

 формирования здоровых привычек.

 Активное динамическое наблюдение за развитием и состоянием здоровья детей:

 здоровых;

 с определёнными проблемами;

 с хроническими заболеваниями.

 Профессионально грамотное обеспечение:

 объективного обследования детей (в рамках своей компетенции);

 организации базисного ухода за заболевшими и оставленными в домашних условиях детьми;

 обучения родителей элементам ухода в ситуации заболевания ребёнка;

 выполнения практических манипуляций;

 оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях.

Согласно заключению экспертов Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) (1985) состояние здоровья населения на 50% определяет образ жизни.

Хочется надеяться, что средний медицинский персонал представляет тот ресурс, который способен удовлетворить потребности семьи в получении эффективной профилактической помощи, в том числе по формированию здорового образа жизни.

АНТЕНАТАЛЬНАЯ ОХРАНА ПЛОДА

Охрана здоровья ребёнка начинается задолго до его рождения.

После взятия беременной на учёт в женской консультации сведения о ней передают в районную детскую поликлинику старшей медицинской сестре, которая в свою очередь передаёт их участковый медицинской сестре.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 22. Здоровый и больной ребёнок
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*