Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств
Введение
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 20 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
ОПИСАНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ РАБОТЫ
Направление 1. Развитие зрительного внимания
Направление 2. Развитие зрительного восприятия
+
Направление 3. Развитие зрительно-пространственного восприятия
Направление 4. Развитие мыслительных операций на оптическом материале
Направление 5. Развитие зрительно-моторной координации
Данный блок поддерживает скрол*