Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Основы общей теории и методики обучения информатике
Совершенствование методики проверки и оценки учебных достижений школьников (А.А. Кузнецов)
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 6 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие (А.А. Кузнецов)
Информатика как наука и учебный предмет (А.А. Кузнецов)
Методика и технология обучения (А.А. Кузнецов)
Основные направления совершенствования методической подготовки учителей информатики (А.А. Кузнецов)
+
Образовательные стандарты по информатике для средней общеобразовательной школы (С.А. Бешенков, Т.Б. Захарова, А.А. Кузнецов)
+
Изучение информационных и коммуникационных технологий в школьном курсе информатики (А.С. Захаров, А.А. Кузнецов, Т.Н. Суворова)
Совершенствование методики проверки и оценки учебных достижений школьников (А.А. Кузнецов)
-
Функции проверки и оценки в образовательном процессе
Два основных подхода к оценке результатов обучения
Проблема разработки требований к результатам обучения
Измерители достижения требований к образовательным результатам
Требования к измерителям учебных достижений
Система непрерывного контроля и оценки учебных достижений (А.А. Кузнецов, Н.Н. Самылкина)
Проблемы единого государственного экзамена
Формирование у учителя умений оценки учебников по информатике (Т.Б. Захарова, А.С. Захаров, Е.А. Кузнецова)
Информатика в профильной школе (А.А. Кузнецов, Т.Б. Захарова, З.В. Семенова, М.Г. Победоносцева)
+
Новая информационно-коммуникационная образовательная среда (С.В. Зенкина, А.А. Кузнецов)
Литература
Данный блок поддерживает скрол*