Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Русский язык: лингводидактика и прагматика
ГЛАВА V. Лингвокультурологический подход к медиадискурсу и специфика выражаемых им когнитивных структур в контексте преподавания русского языка как иностранного
Поставить закладку
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ
ГЛАВА I. Значение языковых единиц и проблема семантизации вторичной номинации при обучении русскому языку как иностранному
ГЛАВА II. Текст как единица обучения в преподавании РКИ (на материале языка специальности для инженерно-технического профиля)
ГЛАВА III. Локализованный компонент русской лингвокультуры как объект изучения иностранными обучающимися
ГЛАВА IV. Синонимия синтаксических конструкций научного стиля речи: функциональный и методический аспекты
ГЛАВА V. Лингвокультурологический подход к медиадискурсу и специфика выражаемых им когнитивных структур в контексте преподавания русского языка как иностранного
Данный блок поддерживает скрол*