Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Способности и ментальные ресурсы человека в мире глобальных перемен
Раздел 6. ДУХОВНЫЕ СПОСОБНОСТИ КАК МЕНТАЛЬНЫЙ РЕСУРС: МУДРОСТЬ, РЕФЛЕКСИВНОСТЬ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ, ЦЕННОСТИ
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Раздел 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ СПОСОБНОСТЕЙ И МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ЧЕЛОВЕКА
+
Раздел 2. ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ СПОСОБНОСТЕЙ И ОДАРЕННОСТИ
+
Раздел 3. СПОСОБНОСТИ И МЕНТАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ЧЕЛОВЕКА: ПРОЯВЛЕНИЯ, ВИДЫ, МЕХАНИЗМЫ
+
Раздел 4. РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ И МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ОНТОГЕНЕЗА
+
Раздел 5. СПОСОБНОСТИ И МЕНТАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОМ СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
+
Раздел 6. ДУХОВНЫЕ СПОСОБНОСТИ КАК МЕНТАЛЬНЫЙ РЕСУРС: МУДРОСТЬ, РЕФЛЕКСИВНОСТЬ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ, ЦЕННОСТИ
-
К. П. Алексеенко. Роль духовности и духовных способностей в условиях современных вызовов
Н. Н. Алигаева. Духовные способности как ментальный ресурс для ресоциализации осужденных-инвалидов
Н. А. Буравлева, Д. А. Прохоренко. Ценности студентов и их готовность к инновационной деятельности
Т. С. Вавакина. Ориентация на экзистенциальные ценности как ресурс эффективных партнерских взаимоотношений
А. В. Визгина. Внутренний диалог как ментальный ресурс
П. Е. Григорьев, А. Н. Игнатов. Особенности ценностно-смысловой сферы личности несовершеннолетних преступников
Е. В. Завгородняя. "Концепция своей жизни" человека как ментальный ресурс
Е. И. Кузьмина. Рефлексивно-деятельностный подход - методологическая основа изучения духовно-нравственного потенциала
А. Ф. Машарина. Взаимосвязь показателей саморегуляции и духовно-нравственных качеств личности у психологов
Н. Н. Мехтиханова. О соотношении мудрости и духовности личности
Л. Ш. Мустафина. Представления о совести как индикатор ресурсного состояния психики и духовно-нравственной ориентации
Г. В. Ожиганова. Способность к эмпатии и духовно-нравственные качества личности
А. О. Прохоров. Ментальная регуляция психических состояний субъекта: ресурсный аспект
А. Б. Прусак. Методология развития рефлексивного мышления учащихся с помощью дидактического инструмента "переписка с профессором"
Е. В. Селезнева. Влияние ценностей родительской семьи на ценностные и карьерные ориентации руководителей системы государственного управления
Ю. В. Честюнина, Л. Ю. Нечаевская, Е. В. Забелина. Варианты жизни людей пенсионного возраста в стареющем обществе (анализ жизненных ценностей)
В. В. Шиповская, А. Ш. Гусейнов. Представление о временной перспективе как экзистенциальном ресурсе личности при преодолении противоречий повседневности
Е. И. Щебланова. Исследования духовного интеллекта одаренных подростков
Раздел 7. СПОСОБНОСТИ К СОВЛАДАНИЮ В УСЛОВИЯХ ПОВСЕДНЕВНОГО И ТРАВМАТИЧЕСКОГО СТРЕССА
+
Раздел 8. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
+
Раздел 9. КОГНИТИВНЫЕ И СИТУАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ ПРОЯВЛЕНИЯ СПОСОБНОСТЕЙ И МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ЧЕЛОВЕКА В ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЕ
+
Раздел 10. ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ВАРИАЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПОВЕДЕНИЯ
+
Раздел 11. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПСИХОДИАГНОСТИКЕ, МОДЕЛИРОВАНИЮ И ФОРМИРОВАНИЮ СПОСОБНОСТЕЙ И МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
+
Раздел 12. ХИМИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ИЛИ ХИМИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ: ВЫЯВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПОТЕНЦИАЛОВ
+
Сведения об авторах
Данный блок поддерживает скрол*