Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Развитие эмоционально-интеллектуальных навыков дошкольников, младших школьников, младших и старших подростков во внешкольных центрах. Учебно-методическое пособие: теоретическая часть
ГЛАВА 3. Диагностика эмоционально-когнитивного развития ребенка
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
ГЛАВА 1. Эмоционально-когнитивные способности
+
ГЛАВА 2. Развитие эмоционального интеллекта и социальных навыков ребенка
+
ГЛАВА 3. Диагностика эмоционально-когнитивного развития ребенка
-
3.1. Методы исследования понимания эмоций в раннем онтогенезе
3.2. Тест эмоционального интеллекта Мэйера, Сэловея, Карузо в подростковой версии (MSCEIT-YRV)
3.3. Эмпирические исследования с использованием методики MSCEIT-YRV
Заключение
Литература
Данный блок поддерживает скрол*