Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Психология способностей: современное состояние и перспективы исследований
О взаимосвязях навыка грамотного письма у младших школьников с интеллектуальными и творческими способностями
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Взаимосвязь эмоционального интеллекта и социальных представлений подростков
+
Соотношение разных видов интеллекта как предмет научного спора и изучения
+
О взаимосвязях навыка грамотного письма у младших школьников с интеллектуальными и творческими способностями
-
Особенности развития одаренных детей
Уверенность в себе и эмоциональный интеллект
Структурно-динамическая модель когнитивного ресурса
Вариации жизни: готовность к изменениям
Аддикция как способ жизни
Способность к трансформационному мышлению как показатель креативности
Ценностно-смысловая дезориентация как основа деструктивной протестной активности подростков и молодежи
Варианты жизни и их проявление в мотивах выбора хобби в период ранней взрослости
Социальная дезадаптивность одаренных учащихся
Особенности социального интеллекта у учащихся с признаками интеллектуальной одаренности на разных возрастных этапах
+
Определение типов одаренности у детей младшего подросткового возраста
+
Метод развертывания мнемических деятельности в исследовании мнемических способностей младших школьников с задержкой психического развития
+
Эмоциональный интеллект как индивидуальный ресурс регуляции
+
Пространство города как осознаваемое продолжение тела: уроки творчества В. Н. Дружинина
+
Соотношение способностей в структуре интеллекта одаренных подростков
+
Данный блок поддерживает скрол*