Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Творчество: наука, искусство, жизнь
Симбиоз науки и искусства: гносеологические возможности
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 6 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Виртуальные траектории достижения цели в стратегической игре как побочные продукты взаимодействия с предметной областью
+
О природе инсайта
+
"Немгновенный инсайт" в дискуссиях на нравственные темы
+
Когнитивные способности человека и их отображение в осцилляторной активности мозга
+
Специфика доверия у учащихся творческих специальностей
+
Взаимосвязь имплицитного научения и предпочтений в задачах перцептивной категоризации
+
Симбиоз науки и искусства: гносеологические возможности
-
Диалектическое соотношение свободы творчества и детерминации
Фиксированность, результат формирования и сохранения схемы успешного в рабочей памяти
Феномен "дефолта мозга" и некоторые критические замечния по поводу деятельностного подхода в отечественной психологии
Изучение влияния подсказки в правом и левом визуальном поле при решении инсайтных и комбинаторных задач
Жизненные этапы, структурные уровни, побочный продукт: новая концепция
Гениальность. Одаренность. Посредственность - "принцип жесткости" творческой жизни
Межполушарное взаимодействие при решении инсайтных задач
Восприятие портретного изображения человека как проблема межличностной коммуникации
Исследование творчества: типология трудностей в творческом процессе
+
Механизмы влияния продукции юмора на решение инсайтных задач
+
Виртуальная реальность как условие творчества
+
Развитие креативной компетентности учителей музыки
+
Данный блок поддерживает скрол*