Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Развитие психологии в системе комплексного человекознания. Часть 1

РАЗДЕЛ ВОСЬМОЙ. ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА И ИНЖЕНЕРНОЙ ПСИХОЛОГИИ

В. А. Бодров. О соотношении категорий "профессиональная пригодность" и "удовлетворенность работой"
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 24 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
РАЗДЕЛ ВОСЬМОЙ. ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА И ИНЖЕНЕРНОЙ ПСИХОЛОГИИ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

РАЗДЕЛ ВОСЬМОЙ. ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА И ИНЖЕНЕРНОЙ ПСИХОЛОГИИ-
В. А. Бодров. О соотношении категорий "профессиональная пригодность" и "удовлетворенность работой"
М. И. Гайдар. Роль самоэффективности в профессиональном становлении и развитии психолога
Е. И. Гиниатуллина. Кризис профессионального становления психологов на завершающем этапе обучения в вузе
Ю. Я. Голиков. Методологические подходы к решению психологических проблем создания крупномасштабных технических объектов
В. В. Горбунова. Проблема этического и правового регулирования деятельности психологов-практиков
Н. Л. Горобец. Психографическое изучение профессии психотерапевта в рамках медицинской и психологической моделей психотерапии
Г. Б. Горская. Психологические проблемы ранней профессионализации
Е. П. Ермолаева. Социальная реализация профессионала: системно-идентификационный аспект
А. Н. Костин, Ю. Я. Голиков. Оценка субъективной сложности деятельности как средство совершенствования психодиагностики профессионально важных качеств
В. Н. Косырев. Культура учебного труда студента: понятие, структура, пути формирования
В. А. Криулин, А. А. Криулина. Междисциплинарный синтез научной информации как основа решения проблем высшего профессионального образования
В. Е. Курочкина. Рефлексивно-прогностические способности в структуре профессионального развития личности педагога
Е. О. Лазебная. Психологические детерминанты успешности послевоенного реабилитационного процесса у военнослужащих
Т. И. Леженкина. Некоторые аспекты практической психологии на железнодорожном транспорте: история вопроса и современные проблемы
Н. Г. Мяснянкина. Самопонимание как аспект профессионального образования психологов
Н. М. Пинегина. Динамика личностных характеристик психолога в процессе развития его рефлексивной культуры
Ю. П. Поваренков. Психологическая структура субъекта профессионального пути
Ю. В. Постылякова. Социально-психологические ресурсы профессиональной успешности руководителей среднего звена предприятий железнодорожного транспорта
Ю. А. Сапрыкина. Индивидуально-психологические факторы стрессоустойчивости студентов (на примере экзаменационного стресса)
Ю. В. Скворцова. Метакогнитивные характеристики профессионального педагогического мышления
А. Р. Фонарев. Содержание понятия "профессионал"
Т. В. Юрьева. Мечта как модель профессионального будущего и детерминанта настоящего
Б. А. Ясько. Психология профессионального мышления врача
Данный блок поддерживает скрол*