Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Самосознание и саморегуляция поведения
Глава 3. Методы и логика исследования самосознания и саморегуляции у старшеклассников
Поставить закладку
3.1. Цели и задачи исследования
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 4 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Самосознание в структуре личности
+
Глава 2. Субъект и личность в регуляции активности человека
+
Глава 3. Методы и логика исследования самосознания и саморегуляции у старшеклассников
-
3.1. Цели и задачи исследования
3.2. Диагностика саморегуляции и содержательных аспектов самосознания
Глава 4. Регуляторная роль самосознания в произвольной активности старшеклассников
+
Глава 5. Эффекты развития самосознания и саморегуляции в условиях разных образовательных систем (на примере традиционной системы и системы Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова)
+
Заключение
Литература
Данный блок поддерживает скрол*