Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Анализ типичных студенческих ошибок при разборе предложений на современном китайском языке по непосредственным составляющим
3. Классификация словосочетаний современного китайского языка
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 2 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
1. Введение
2. Краткий обзор работ по рассматриваемой теме
3. Классификация словосочетаний современного китайского языка
4. Примеры корректного анализа предложений на уровне словосочетаний от малого к большому
5. Изучение классификации словосочетаний современного китайского языка на материале фразеологизмов типа чэнъюй
6. Синтаксический разбор предложений от большого к малому
7. Типы характерных студенческих ошибок при разборе предложений на современном китайском языке на уровне словосочетаний от малого к большому
8. Ошибки, связанные с неверным вычленением из предложения отдельных лексем
+
9. Ошибки структурного характера
+
10. Ошибки, связанные с неверным определением типов словосочетаний
11. Примеры безошибочного (или с малым количеством ошибок) разбора предложений студентами
12. Ошибки графического характера
13. Лексическая сочетаемость в современном китайском языке и словосочетания, имеющие несколько смыслов
14. Использование семантических пар для исправления ошибок, допущенных в процессе построения структурных схем предложений от малого к большому
15. Синтаксический анализ сложноподчиненных и сложносочиненных предложений на современном китайском языке
16. Принципы отбора предложений для проведения контрольных работ
17. Вме сто заключения
18. Выводы
Список литературы
Приложение 1. Курс лекций по дисциплине "Основы классического китайского языка вэньянь", прочитанный А. В. Скворцовым в 2021/22 учебном году в МГПУ
Приложение 2. Предложения на современном китайском языке для выполнения синтаксического анализа на уровне словосочетаний от малого к большому
Приложение 3. Предложения на позднем вэньяне для выполнения синтаксического анализа на уровне словосочетаний от малого к большому
Данный блок поддерживает скрол*