Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Изучение литературного произведения в современной школе: Учебно-методическое пособие для словесников
IV. ИСТОЛКОВАНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Поставить закладку
1. Выявление и истолкование элемента композиции
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 14 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
I. ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ: БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ
+
II. ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
+
III. СОЗДАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО (ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО) ТЕКСТА НА ОСНОВЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
+
IV. ИСТОЛКОВАНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
-
1. Выявление и истолкование элемента композиции
2. Выявление и истолкование композиционного принципа
3. Выявление и истолкование средства речевой выразительности
4. Сравнение разных редакций, вариантов литературного произведения
5. Мысленный эксперимент
6. Эксперимент, основанный на изменении текста
7. Истолкование заглавия литературного произведения
V. АКТУАЛИЗАЦИЯ КОНТЕКСТУАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
+
VI. ИСТОЛКОВАНИЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Данный блок поддерживает скрол*