Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Компетенции владения китайским языком. Результаты сопоставительного лингво-дидактического исследования
Глава 3. Новая уровневая система компетенций владения китайским языком (2021 г.)
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Введение. Состояние и проблемы разработки образовательных ресурсов по китайскому языку в высшей и средней школе
Глава 1. Иноязычная коммуникативная компетенция
+
Глава 2. Уровневая система компетенций владения китайским языком (1984-2021 гг.)
+
Глава 3. Новая уровневая система компетенций владения китайским языком (2021 г.)
-
3.1. Причины и последствия структурно-содержательной трансформации системы компетенций владения китайским языком и экзамена HSK в 2021 г
3.2. Стандарт уровней владения китайским языком для международного обучения: версия 3.0
3.3. Анализ новой системы компетенций владения китайским языком
Заключение. Перспективы использования уровневой системы компетенций владения китайским языком
Список рекомендованной литературы
Данный блок поддерживает скрол*