Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития
Глава 3. Формирование осознанной регуляции познавательной деятельности у детей с ЗПР 7-8-летнего возраста в условиях специально организованного обучения
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 6 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Сущность саморегуляции и особенности ее проявления у детей с задержкой психического развития
Глава 2. Экспериментальное исследование осознанной саморегуляции в познавательной деятельности у детей с ЗПР
Глава 3. Формирование осознанной регуляции познавательной деятельности у детей с ЗПР 7-8-летнего возраста в условиях специально организованного обучения
Заключение
Приложения
Литература
Данный блок поддерживает скрол*