Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения
4. Дидактические цели (ожидаемые результаты) цифрового образовательного процесса
Поставить закладку
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
1. Факторы становления и развития цифрового образовательного процесса
2. Закономерности и тенденции развития цифрового образовательного процесса
3. Объект и предмет цифровой дидактики профессионального образования и обучения
4. Дидактические цели (ожидаемые результаты) цифрового образовательного процесса
5. Средства цифровой дидактики
6. Дидактические принципы цифрового образовательного процесса профессионального образования и обучения
7. Технологии цифровой дидактики
8. Роли и функции педагога в цифровом образовательном процессе профессионального образования и обучения
9. Ограничения процесса цифровизации профессионального образования и обучения
10. Риски цифровизации профессионального образования и обучения
11. Прогноз развития актуальных направлений научных исследований в рамках цифровой дидактики
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Данный блок поддерживает скрол*