Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Методология прогностического исследования в глобалистике. (На материале анализа прогнозирования социально-образовательных процессов)
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ КОМПЛЕКСНОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ
Поставить закладку
2.1. Становление комплексной прогностики и ее роль в современном мировом образовательном пространстве
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГНОСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В ГЛОБАЛИСТИКЕ
+
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ КОМПЛЕКСНОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ
-
2.1. Становление комплексной прогностики и ее роль в современном мировом образовательном пространстве
2.2. Теоретико-методологические и операционально-методические основы комплексного прогнозирования социально-образовательных процессов
2.3. Комплексное прогнозирование социальных последствий демографической ситуации в образовательном пространстве России
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОМПЛЕКСНОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Сведения об авторе
Данный блок поддерживает скрол*