Поиск

Закладки

Озвучивание недоступно

Озвучить книгу

Изменить режим чтения

Изменить размер шрифта

Оглавление

Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Психолого-педагогическая диагностика младших школьников

ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Предыдущая страница

Следующая страница

Table of contents

Введение

ГЛАВА 1. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ В ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКЕ +

ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ -

2.1. Особенности памяти

2.2. Исследование внимания

2.3. Диагностика восприятия

2.4. Изучение особенностей воображения и фантазии

2.5. Исследование творческих способностей

2.6. Интеллектуальные способности

2.7. Эмоциональный мир учащихся

2.8. Изучение Я-концепции

2.9. Особенности темперамента

2.10. Мотивация учащихся

2.11. Изучение особенностей межличностного общения учащихся

ГЛАВА 3. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ +

Литература

Данный блок поддерживает скрол*