Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Использование творческих заданий в обучении
3. ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
1. КЕЙС-СТАДИ И МЕТОДЫ ИХ РАЗРАБОТКИ
+
2. КОМПЛЕКС ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ И ПРИЕМОВ И ИХ РЕШЕНИЯ
+
3. ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ
-
3.1. Современные научные данные о человеческом мозге
3.2. Стандартные способы конспектирования
3.3. Интеллект-карты - эффективный способ конспектирования
3.4. Применение интеллект-карт в презентациях преподавателей и инженеров
3.5. Применение интеллект-карт в преподавании (составление лекций в виде интеллект-карт)
3.6. Методы составления интеллект-карт
3.7. Интеллект-карты как эффективное средство обучения
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Данный блок поддерживает скрол*