Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Гражданское воспитание будущих офицеров в процессе модернизации военного образования
Глава 8. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО И ЛИЧНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ
Поставить закладку
8.1. Важнейшие условия мастерства воспитания
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТРАДИЦИИ ВОСПИТАНИЯ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ В РОССИЙСКОЙ АРМИИ
+
Глава 2. СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОГРЕСС И НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ ДОПРИЗЫВНОЙ МОЛОДЕЖИ
+
Глава 3. ВЗАИМОСВЯЗЬ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, САМОВОСПИТАНИЯ И ПЕРЕВОСПИТАНИЯ
+
Глава 4. ДИАЛЕКТИЧНОСТЬ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
+
Глава 5. СТУДЕНЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ И НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
+
Глава 6. НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ КУРСАНТОВ
+
Глава 7. ПОРА НРАВСТВЕННОЙ И ГРАЖДАНСКОЙ ЗРЕЛОСТИ
+
Глава 8. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО И ЛИЧНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ
-
8.1. Важнейшие условия мастерства воспитания
8.2. Роль личности воспитателя в педагогическом процессе
Глава 9. ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ НРАВСТВЕННОЙ ВОСПИТАННОСТИ СТУДЕНТОВ
+
ЛИТЕРАТУРА
Данный блок поддерживает скрол*