Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Основные категории эвристического мышления
Глава 4. Использование эвристических методов в методике обучения студентов бухгалтерскому учёту
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки оформления области знаний педагогической эвристики
+
Глава 2. Систематизация основных категорий педагогической эвристики
+
Глава 3. Основные элементы системы обучения, отвечающие за качество формируемого мышления
+
Глава 4. Использование эвристических методов в методике обучения студентов бухгалтерскому учёту
-
4.1. Метод дидактического ускорения
4.2. Метод концентрированного обучения
4.3. Метод визуализации
4.4. Метод парадоксальности
4.5. Индуктивный метод обучения
4.6. Метод дидактической редукции
Заключение
Список литературы
Данный блок поддерживает скрол*