Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Становление профессионального потенциала педагога в процессе подготовки
Глава 2. Научно-методологические и дидактические основания становления профессионального потенциала педагога в процессе подготовки в вузе
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 19 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Становление профессионального потенциала педагога как феномен обеспечения качества его профессиональной подготовки в условиях информационного общества
+
Глава 2. Научно-методологические и дидактические основания становления профессионального потенциала педагога в процессе подготовки в вузе
-
2.1. Методологические ориентиры и организационно-деятельностные идеи обновления профессиональной подготовки педагога
2.2. Факторы становления профессионального потенциала педагога в процессе подготовки
2.3. Процедуры целеполагания, информационно-познавательного структурирования, осмысления опыта учебно-профессиональной деятельности в процессе подготовки
Глава 3. Практика становления профессионального потенциала педагога в вузе с учетом потребностей рынка труда
+
Заключение
Список литературы
Приложения
Данный блок поддерживает скрол*