Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Помощь трудным детям
Глава 4. ВНУТРИСЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 11 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ
ОТ АВТОРА
Глава 1. ПОНИМАНИЕ ДЕТСКИХ ПРОБЛЕМ
+
Глава 2. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
+
Глава 3. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
+
Глава 4. ВНУТРИСЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
-
Роль семьи в становлении личности ребенка
Роль дисциплины в формировании стиля поведения
Дисциплина и ее роль в воспитании детей
Чрезмерные ограничения и опека
Внутрисемейные модели общения и доминирования
Разлука с семьей и утрата близких
Распавшаяся семья и внутрисемейные неурядицы
Семьи с одним родителем
Отсутствие эмоциональных связей
Отклонения от нормы у родителей
Отсутствие стимулирующего окружения
Состав семьи
Влияние детского опыта родителей на воспитание детей
Глава 5. СООБЩЕСТВА, ШКОЛЫ, ГРУППЫ СВЕРСТНИКОВ
+
Глава 6. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА
+
Глава 7. АГРЕССИЯ, ГИПЕРАКТИВНОСТЬ И ДЕЛИНКВЕНТНОСТЬ
+
Глава 8. ПСЕВДОДОСТИЖЕНИЯ, ТОРМОЖЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ И ДРУГИЕ ПРОБЛЕМЫ
+
ГЛАВА 9. РАЗЛИЧНЫЕ МЕТОДЫ ТЕРАПИИ И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
Данный блок поддерживает скрол*