Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста

Глава 2. Теория и методики экологического образования детей как учебная дисциплина

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 2. Теория и методики экологического образования детей как учебная дисциплина
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Глава 2. Теория и методики экологического образования детей как учебная дисциплина-
Раздел 1. Значение, задачи и содержание экологического образованиядетей дошкольного возраста
Практические занятия по темам раздела
Тема: Задачи и содержание экологического образования детей дошкольного возраста
Тема: Развитие элементов экологического сознания у дошкольников
Тема: Значение природы в развитии личности ребенка
Раздел 2. Технология формирования основ экологической культуры в дошкольном детстве
Практические занятия по темам раздела
Тема: Методы экологического образования дошкольников
Тема: Формы организации эколого-педагогической работы в дошкольном учреждении
Раздел 3. Организация эколого-развивающей среды в детских учреждениях
Практические занятия по темам раздела
Тема: Уголок природы как условие экологического образования в ДОУ
Тема: Организация агробиоценозов на участке дошкольного учреждения
Раздел 4. Управление эколого-образовательным процессом
Тема: Управление экологическим образованием в дошкольном учреждении
Тема: Планирование эколого-педагогической работы с детьми дошкольного возраста
Тема: Диагностика экологической воспитанности дошкольников
Данный блок поддерживает скрол*