Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Материалы научно-практической конференции "Российский учитель в системе современного образования"
РАЗДЕЛ 2. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Чертов В. Ф. Российский учитель в условиях модернизации образования
Караковский В. А. Воспитание в школе будущего
Трубина Л. А. Новые задачи подготовки учителя в структуре уровневого образования
Будаева Т. И. Педагогический эксперимент МПГУ по внедрению инноваций в современное школьное образование
Калинникова Н. Г., Кошкин А. В. Инновационные принципы реализации программ повышения квалификации в условиях перехода на уровневое образование
РАЗДЕЛ 1. ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС
+
РАЗДЕЛ 2. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ
-
Маленкова Л. И. Воспитательная система современной школы: проблемы и возможные пути их разрешения
Демиденко Е. Л. Система воспитательной работы в современной гимназии
Семыкина Е. Н. Кластерный подход как ресурс развития воспитательной системы современной школы
Меньшикова Е. П. Гражданско-патриотическое воспитание школьников в образовательной среде
Маленкова Н. Л. Социально-психолого-педагогическая программа подготовки воспитанников к будущей семейной жизни
Антонова О. Н. Факторы роста результативности деятельности классных руководителей
Козлова И. С. Самоуправление в школе: организация социально-значимой деятельности
Круглов В. В. Детское общественное объединение как воспитательная система особого типа
Пугачёва М. Ю. Развитие и воспитание детей с девиантным поведением в условиях специальной школы
Сидоренко Т. Г. Семья как субъект воспитательного процесса школы
Котельникова М. В. Формирование личности через призму детско-родительских отношений
Васильев А. А. Сотрудничество школы и родителей в процессе инклюзивного воспитания социальных сирот
РАЗДЕЛ 3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
+
РАЗДЕЛ 4. РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ТАЛАНТЛИВЫХ И ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
+
РАЗДЕЛ 5. УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В ШКОЛЕ
+
РАЗДЕЛ 6. ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА: КОНЦЕПЦИИ, ТЕХНОЛОГИИ
+
Данный блок поддерживает скрол*