Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Логопедическое сопровождение младших школьников с ЗПР на основе использования фольклорного материала
Развитие речи
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Основные направления коррекционно-педагогической работы с учащимися с ЗПР
+
Формирование двигательной сферы
+
Совершенствование зрительно-пространственных функций и временных понятий
+
Развитие речи
-
Воспитание четкой дикции и правильного звукопроизношения с помощью скороговорок
Обучение приемам словообразования на материале произведений "материнского фольклора"
Формирование словесно-логического мышления в процессе работы с загадками и пословицами
Расширение словарного запаса и совершенствование связной речи при пересказе русских народных сказок
Коррекция мнестических процессов
+
Литература
Приложения
Данный блок поддерживает скрол*