Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Роль, функции и содержание работы научно-образовательного центра в медиаобразовании и медиапросвещении педагогов
Приложения
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Модель научно-образовательного центра медиаобразовательной проблематики для педагогов
+
Глава 2. Реализация синтетической модели медиаобразования: теоретические составляющие медиакомпетентности учителей школ и преподавателей вузов
+
Глава 3 Реализация синтетической модели медиаобразования учителей школ и преподавателей вузов в процессе анализа и создания произведений медиакультуры
+
Глава 4. Творческие и игровые задания на материале медиакультуры в практической реализации синтетической модели медиаобразования учителей школ и преподавателей вузов
+
Заключение
Библиографический список
Приложения
-
Приложение 1. Основы медиаобразования и медиакомпетентности
Приложение 2. Медиаобразовательные задания для школьников (методические материалы для учителей школ)
Данный блок поддерживает скрол*