Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Базовый инструментарий Moodle для развития системы поддержки обучения
5. ИНТЕРАКТИВНОЕ САМОТЕСТИРОВАНИЕ В MOODLE
Поставить закладку
5.1. Технологии создания лекций в дистанционном курсе
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 4 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
1. ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
+
2. ИНТЕРФЕЙС СИСТЕМЫ И ОСНОВЫ РАБОТЫ В MOODLE
+
3. ОСОБЕННОСТИ НАСТРОЙКИ КУРСА В MOODLE
+
4. ТЕХНОЛОГИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ В MOODLE
+
5. ИНТЕРАКТИВНОЕ САМОТЕСТИРОВАНИЕ В MOODLE
-
5.1. Технологии создания лекций в дистанционном курсе
5.2. Линейное построение содержания лекции в Moodle
5.3. Добавление тестовых заданий в лекции с обратной связью
5.3.1. Пример вопроса с множественным выбором
5.3.2. Пример вопроса "Краткий ответ"
5.3.3. Пример вопроса "Числовой"
5.3.4. Пример вопроса "На соответствие"
5.3.5. Пример вопроса "Эссе"
5.3.6. Пример вопроса "Верно/неверно"
5.4. Древовидная схема построение лекции в Moodle
6. УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ "ЗАДАНИЕ" КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ
+
7. ЭЛЕМЕНТ "ТЕСТ" В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
+
8. БАЗОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КУРСА КАК ИНСТРУМЕНТЫ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
+
9. МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
+
10. МАТЕРИАЛЫ ОНЛАЙН-КУРСА В ЭБС "УНИВЕРСИТЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА ОНЛАЙН"
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Данный блок поддерживает скрол*