Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии
Тема № 1. Особенности инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
Поставить закладку
1. Цели и задачи инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Тема № 1. Особенности инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
-
1. Цели и задачи инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
2. Психолого-педагогическая характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья
3. Условия инклюзивного образования ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Тема № 2. Семья ребенка с ограниченными возможностями здоровья: технологии оказания помощи
+
Тема № 3. Общие вопросы сопровождения семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья
+
Тема № 4. Диагностика в процессе сопровождения семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья
+
Тема № 5. Консультирование в практике сопровождения семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья
+
Глоссарий
Данный блок поддерживает скрол*