Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Основы комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья

Практические занятия

Модуль I. Специальное и инклюзивное образование

Практические занятия № 1-2 (4 часа) Цель, задачи, принципы и содержание дисциплины "Основы комплексного сопровождения детей с ОВЗ". Нормативно-правовая база инклюзивного образования

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 17 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Практические занятия
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Практические занятия-
Модуль I. Специальное и инклюзивное образование
Практические занятия № 1-2 (4 часа) Цель, задачи, принципы и содержание дисциплины "Основы комплексного сопровождения детей с ОВЗ". Нормативно-правовая база инклюзивного образования
Практическое занятие № 3 (2 часа). Выполнение обязательных заданий I модуля (см. БРКД)
Практическое занятие № 4 (2 часа) Выполнение контрольного мероприятия I модуля (см. БРКД)
Теоретические материалы к модулю I
Модуль II. Обучение и воспитание лиц с особыми образовательными потребностями
Практическое занятие № 5 (2 часа). Психолого-педагогические основы обучения детей с особыми образовательными потребностями
Практическое занятие № 6 (2 часа) Коррекционно-развивающее обучение детей с задержкой психического развития. Проблемы и причины школьной неуспеваемости
Практические занятия № 7-8 (4 часа) Обязательное задание II модуля (БРДК. 2.1)
Практическое занятие № 9 Интерактивный тест Выполнение контрольного мероприятия II модуля
Теоретические материалы к модулю II
Данный блок поддерживает скрол*