Поиск

Закладки

Озвучить книгу

Изменить режим чтения

Изменить размер шрифта

Оглавление

Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Социальная педагогика: основы профессиональной деятельности социального педагога

Раздел II. Типичные технологии социально-педагогической деятельности

Поставить закладку

Глава 6. Социально-педагогическая служба образовательной организации

6.1. Назначение, сущность, содержание и организация деятельности социально-педагогической службы образовательной организации

Для продолжения работы требуется Registration

Предыдущая страница

Следующая страница

Предисловие

Раздел I. Теоретические основы социально-педагогической технологии +

Раздел II. Типичные технологии социально-педагогической деятельности -

Глава 6. Социально-педагогическая служба образовательной организации

6.2. Особенности деятельности социально-педагогической службы образовательной организации

Вопросы и задания для самоконтроля

Литература

Глава 7. Рабочий стол социального педагога

7.1. Назначение, сущность и общая характеристика рабочего стола социального педагога

7.2. Базовые проблемы, определяющие основные направления профессиональной деятельности социального педагога

7.3. Типовые технологии рабочего стола социального педагога образовательной организации

Вопросы и задания для самоконтроля

Литература

Глава 8. Социально-педагогический подход к защите прав и личного достоинства ребенка

8.1. Становление института защиты прав и личного достоинства ребенка

8.2. Сущность и содержание социально-педагогического подхода к обеспечению защиты прав и личного достоинства ребенка

8.3. Реализация социально-педагогического подхода по обеспечению защиты прав различных категорий детей

Вопросы и задания для самоконтроля

Литература

Глава 9. Социально-педагогическое сопровождение и поддержка человека в жизненной ситуации

9.1. Ситуации, диктующие необходимость социально-педагогического сопровождения, поддержки человека

9.2. Понятие, сущность и содержание социально-педагогического сопровождения, поддержки человека

9.3. Технология реализации социально-педагогического сопровождения, поддержки человека в трудной жизненной ситуации

Вопросы и задания для самоконтроля

Литература

Глава 10. Социально-педагогическое сопровождение, поддержка семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации

10.1. Социально-педагогическое сопровождение (поддержка) семьи в ситуации ее неблагополучия

10.2. Социально-педагогическое сопровождение (поддержка) семьи, в ситуации, обусловленной педагогической несостоятельностью родителей

10.3. Социально-педагогическое сопровождение (поддержка) семьи в ситуации, обусловленной своеобразием ребенка

Вопросы и задания для самоконтроля

Литература

Глава 11. Технология социально-педагогического сопровождения приемной семьи и основные принципы ее реализации

11.1. Необходимость, сущность и содержание социально-педагогического сопровождения

11.2. Технология социально-педагогического сопровождения приемной семьи и основные принципы ее реализации

11.3. Основные принципы реализации технологии социально-педагогического сопровождения приемной семьи

Вопросы и задания для самоконтроля

Литература

Глава 12. Социально-педагогическая подготовка родителей, воспитывающих детей с особыми адаптивными возможностями и их социально-педагогическое сопровождение

12.1. Повышение роли родителей, воспитывающих ребенка с особыми адаптивными возможностями, в стимулировании его социально-педагогической абилитации

12.2. Место и роль специалиста по вовлечению родителя в активную абилитационную работу со своим ребенком

12.3. Способы стимулирования целенаправленной активности ребенка с особыми адаптивными возможностями

12.4. Социально-педагогическое сопровождение родителей, воспитывающих детей с особыми адаптивными возможностями

Вопросы и задания для самопроверки

Литература

Глава 13. Технология социально-педагогического сопровождения молодежи с особыми адаптивными возможностями

13.1. Социально-педагогическая характеристика молодежи с особыми адаптивными возможностями

13.2. Технология социально-педагогического сопровождения молодого человека с особыми адаптивными возможностями

13.3. Деонтологические основы социально-педагогического сопровождения молодежи с особыми адаптивными возможностями

Вопросы и задания для самоконтроля

Литература

Раздел III. Профессиональное долголетие и профессиональная культура социального педагога +

Литература

Данный блок поддерживает скрол*

Раздел II. Типичные технологии социально-педагогической деятельности

Table of contents