Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Концептуальные основы развивающего иноязычного образования в начальной школе
Глава 1. ЦЕЛИ РАЗВИВАЮЩЕГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ЦЕЛИ РАЗВИВАЮЩЕГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
-
1.1. Проблема выделения стратегической цели начального иноязычного образования
1.2. Духовно-нравственное развитие младшего школьника
1.3. Интеллектуальное развитие и саморазвитие младших школьников
1.4. Коммуникативное развитие и саморазвитие младшего школьника
Глава 2. СОДЕРЖАНИЕ И ПРИНЦИПЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
+
Глава 3. ПРОБЛЕМА ОЦЕНКИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ПРИ ОВЛАДЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ КАК СРЕДСТВОМ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕНИЯ
+
ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Данный блок поддерживает скрол*