Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Творческие профессии для людей с инвалидностью
Особые мастерские
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 5 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Особые мастерские
-
Устройство центра профессиональной подготовки для особых молодых людей
Почему мы обучаем особых подростков художественным специальностям?
Почему выбрана модель ремесленной мастерской?
Особенности профессионального обучения в наших мастерских
Разные способы взаимодействия
Интерес общества к изделиям наших мастерских
Участие в выставках и продажа работ мастерских
Роль педагогов в мастерской
Педагогические принципы
День в мастерской
Как набирается группа
Елена Сирота. Общеобразовательное обучение
+
Тамара Лаврентьева. Керамическая мастерская
+
Марина Пекарская. Текстильная мастерская
+
Екатерина Рахманова. Художественно-полиграфическая мастерская
+
Приложение. Ольга Волкова. Опыт профессионального училища Кескуспуйсто, Хельсинки
Учебные планы и образовательные программы для начальной профессиональной подготовки учащихся с тяжелыми нарушениями развития
Данный блок поддерживает скрол*