Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс

ЧАСТИ РЕЧИ

Урок 81. Что такое части речи?
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 36 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ЧАСТИ РЕЧИ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

ЧАСТИ РЕЧИ-
Урок 81. Что такое части речи?
Имя существительное
Повторение
Урок 82. Что обозначает имя существительное?
Урок 83. Что обозначает имя существительное?
Урок 84. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
Урок 85. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
Урок 86. Обучающее изложение
Урок 87. Собственные и нарицательные имена существительные
Урок 88. Проект "Тайна имени"
Число имён существительных
Урок 89. Изменение имён существительных по числам
Урок 90. Имена существительные, имеющие форму одного числа
Род имён существительных
Урок 91. Как определить род имён существительных?
Урок 92. Как определить род имён существительных?
Урок 93. Мягкий знак (ь) на конце имён существительных после шипящих
Урок 94. Мягкий знак (ь) на конце имён существительных после шипящих
Урок 95. Обучающее изложение
Урок 96. Контрольный диктант по теме "Имя существительное"
Падеж имён существительных
Урок 97. Что такое склонение имён существительных?
Урок 98. Определение падежа, в котором употреблено имя существительное
Урок 99. Неизменяемые имена существительные
Урок 100. Сочинение по картине И.Я. Билибина "Иван-царевич и лягушка-квакушка"
Урок 101. Именительный падеж
Урок 102. Родительный падеж
Урок 103. Дательный падеж
Урок 104. Винительный падеж
Урок 105. Творительный падеж
Урок 106. Предложный падеж
Урок 107. Обучающее изложение
Урок 108. Все падежи
Урок 109. Обобщение знаний
Урок 110. Сочинение по картине К.Ф. Юона "Конец зимы. Полдень"
Урок 111. Контрольный диктант по теме "Падеж имён существительных"
Урок 112. Проект "Зимняя страничка"
Имя прилагательное
Повторение
Урок 113. Как определить имена прилагательные?
Урок 114. Как определить имена прилагательные?
Урок 115. Роль имён прилагательных в тексте
Урок 116. Текст-описание
Урок 117. Отзыв по картине М.А. Врубеля "Царевна-Лебедь"
Формы имён прилагательных
Урок 118. Род имён прилагательных
Урок 119. Род имён прилагательных
Урок 120. Род имён прилагательных
Урок 121. Число имён прилагательных
Урок 122. Число имён прилагательных
Урок 123. Изменение имён прилагательных по падежам
Урок 124. Изменение имён прилагательных по падежам
Урок 125. Обобщение знаний
Урок 126. Обобщение знаний
Урок 127. Отзыв по картине В.А. Серова "Девочка с персиками"
Урок 128. Обобщение знаний
Урок 129. Контрольный диктант по теме "Имя прилагательное"
Урок 130. Проект "Имена прилагательные в загадках"
Местоимение
Личные местоимения
Урок 131. Личные местоимения 1, 2, 3-го лица
Урок 132. Изменение личных местоимений по родам
Урок 133. Изменение личных местоимений по родам
Урок 134. Изменение личных местоимений по родам
Урок 135. Обучающее изложение
Глагол
Повторение
Урок 136. Что обозначает глагол?
Урок 137. Что обозначает глагол?
Урок 138. Что обозначает глагол?
Формы глагола
Урок 139. Неопределённая форма глагола
Урок 140. Неопределённая форма глагола
Урок 141. Число глаголов
Урок 142. Число глаголов
Урок 143. Времена глаголов
Урок 144. Времена глаголов. 2-е лицо глаголов
Урок 145. Изменение глаголов по временам
Урок 146. Изменение глаголов по временам
Урок 147. Обучающее изложение
Урок 148. Род глаголов в прошедшем времени
Урок 149. Род глаголов в прошедшем времени
Урок 150. Правописание НЕ с глаголами
Урок 151. Правописание НЕ с глаголами
Урок 152. Обобщение знаний
Урок 153. Обобщение знаний
Урок 154. Обобщение знаний
Урок 155. Обобщение знаний
Урок 156. Контрольный диктант по теме "Глагол"
Данный блок поддерживает скрол*